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如果高三新生去高考复读班，你的学习和学习压力应该是非常大的。不了解高三的复习方法，学习上没有策略，没有计划，没有体系，没有充分利用高三的考生。如果你家里钱太多，正在跳级，只要你爸妈愿意花这个钱，你这个高三当然可以去上高考复习班。高中可以复读。复读班学习没有压力，复读班氛围好，都是跟学习比的。

文科还是理科？还不如让他老师交数学，毕竟只有教他的老师才知道这样教比较好。不管文科还是理科，到了高三，一定要跟着老师复习。你可以在他们学校问问有没有老师也在上课，一般都有。以前我们班有老师让他们周末帮忙化妆。其实我个人觉得好是30人左右的大班补课，我自己也是学生。我知道一对一很无聊，学生容易开小差。如果问大学生，好邀请一个数学特长生。

对于基础薄弱，成绩不稳定的高三学生来说，在高三找一个合适的导师尤为重要。在有限的复习时间里，一个好的导师是帮助高三学生在短时间内有效提高成绩的法宝。一对一辅导可以增强学习差的学生的兴趣和信心。学生在家上课，面对一个和蔼可亲的老师，情绪相对放松，不会出现紧张、急躁等情绪。而有经验的老师会用幽默的语言来提高学生的学习兴趣。

高中可以复读。通常复试的考生分为以下14种情况:高考期间，由于健康、心态或状态等原因，发挥失常，高考成绩低于平时模拟的同学。2.考的不好。比如今年高考的物化，对于选择事物和文化的考生来说是非常不公平的，导致很多原本准备冲刺名校的优秀学生没有考出好成绩。选择事物和文化的考生一般都比较聪明。这样的考生冲刺名校一年成功几率很大，有名牌复读的希望。不重复将是一大遗憾。

4.距离理想名牌大学35分以内的学生。5.不了解高三的复习方法，没有策略，没有计划，没有体系，没有充分利用高三的考生。6.有强烈的学习欲望，有理想，有毅力，心理承受能力强，能克服复读课的艰辛的考生。7.学习态度端正，学习努力，但由于原学校高三教师力量薄弱，学习方法不科学，备考方向不对，高考成绩差的学生。8.高一高二学习不够努力，态度不好，到了高三醒来却觉得来不及的考生。

嗯，班长是个好学生……每个班也有这种喜欢博眼球的讨厌学生……应该说你完全可以无视他。毕竟他父母管不了他，他当班长就听你的？也许以后我打扰你还是会影响你…但是现在，站在中立的角度，作为班长，你可以劝他有机会交一个不一样的朋友。他只是精力充沛，不是个坏学生。你可以试着把他当朋友。你要做的就是肚子里能装下一条船，能包容每一个个体，好好学习。

①制定一个灵活的学习计划，贴在经常能看到的地方，根据这个时间进行学习。2高二以后，所有的知识都学完了。把自己所有的书整理一下，大致了解一下每本书的知识点，找出自己之前的薄弱部分，掌握这部分知识。(3)规定每天学习什么，学习多长时间，严格完成。多学一些平时不喜欢的科目，因为这往往是你的弱项。调整好自己的心态，以平常心对待这些科目，争取在暑假期间拿下。

我2019年高考，在文峰读书。说实话，这个学校真的很垃圾。不光我这么想，全班都这么想，老师也不好，很不好。除了数学老师，其他老师都只是来混钱的。宿舍冬天零度左右，还不如外面暖和。校长也是傻子，但是会骗人，不会说真话。学风也不好。我每天上课打游戏，下课打牌，放学去网吧，也没人管。我从没见过比这更垃圾的学校。

如果你家里钱太多，正在跳级，只要你爸妈愿意花这个钱，你这个高三当然可以去上高考复习班。如果高三新生去高考复读班，你的学习和学习压力应该是非常大的。因为毕竟别人已经学了高三知识，而你是从零开始学的。这是可以做到的。去年刚离校，去济南市历下区晨露培训学校上课复读。我们复读班有几个新生，很正常。

我觉得复读班的氛围比较好。另外，济南晨露学校是针对中低分的高考学生的，而我虽然是新生，成绩也是熟悉中低分的。复读班学习没有压力，复读班氛围好，都是跟学习比的。虽然我有时候也贪玩，但是大家都在学习的时候，你想玩也没人管你，你也不好意思玩。现在用一年时间，不仅养成良好的学习习惯。我也考上了满意的大学。

经历过的人应该认真回答这个问题。首先，我们要明确一点，每个人的学习能力是不一样的。到了高三，一定要想办法提高分数，不然就是浪费时间。比如你语法不错，分数还可以接受，可以尝试在bbc等网站上扩大阅读量，练习听力。在你的闲暇时间，你应该注意看一些英语节目。

好的记忆不如写得不好的好。你必须养成上课记笔记的习惯。上课记笔记的一个好处就是能跟上老师的思路，不会犯困。第二个是你可以在几天内把学过的东西复习一遍，尤其是在做题的过程中忘记了一个知识点。随时可以拿出笔记本来找这个知识点。第二，例题不仅要做，还要规范。很多同学喜欢看辅导资料里的例题。如果题目能听懂，他们觉得会。但是，一旦到了考试的时候，他们就会发现，这些题目他们自己也看过，但是做起来却没有那么熟练，甚至在考场上也做不出来。

有些题目必须作为试卷进行标准化。标准化不是光靠思考就能培养出来的，需要大量的实践才能标准化。大量的练习并不意味着它是一种人海战术。可以反复做一道题，直到看到问题，你就知道思路是什么，踩点在哪里，标准解法是什么了。第三，做题的时候思路要清晰某一类高考题，要养成先看题，后理解题，再做题的习惯。

都一样，我们都是靠自己的努力。高三复习基本的就是跟着老师走。老师的复习基本是以考试为基础的，不能忽视。但更多的是自己去复习。1.在复习中，要学会梳理自己的学习情况，以课本为基础，结合自己的笔记、试卷、薄弱环节和存在的问题，合理分配自己的时间，有针对性、有针对性地一点一滴地去攻关和落实。多花点时间在自己不太懂的东西上，复习的时候要系统，不要东奔西跑，后什么都没复习好。

速读记忆是一种高效的学习和复习方法，其训练原理在于激活“眼脑”潜能，培养一种眼脑直映的阅读学习模式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》。如果每天用软件练习一个小时以上，坚持一个月，阅读速度可以提高五六倍，记忆力和理解力也会相应提高，从而提高学习和复习效率，取得良好效果。如果你的阅读学习效率低，可以好好练习。